（代po）
一、背景：
學測英文滿級分 / 指考英文頂標 / 2012年多益855分
二、雅思一戰成績：L:7.5 R:9.0 W:6.5 S:7.5 OVERALL: 7.5
考試時間：2017/8/19
考試地點：高雄IDP
（考場位於高雄市博愛一路189號10樓，考場冷氣蠻強，建議怕冷的同學帶外套進去。聽力設備清楚，環境乾淨整潔，光線充足
，整體而言很符合標準的考場。speaking在一間小間房間，中年男考官口音不重，態度十分親切，給予不少肢體與簡單語言回
饋。）
三、前言：
許多人在我考後詢問我考試心得，從準備到考試的歷程大概可以分幾階段，而歷程因人而易，請小心服用。如果你要尋找的是
「技巧」跟「方法」，這篇心得文可能不太適合你；相反的，如果你要找的是「適合自己的學習方法」，以下你可以參考參考
。
第一階段：為什麼要考雅思？
個人：
當時為準備西班牙研究所來報名考試，但研究所並無嚴格要求英語成績，因此準備雅思考試完全是我想要精進自己。高中畢業
後，英語學習方式不再是以考試為導向，多半要自我學習，於是大學四年並無持續高強度的學習，也因此設定今年要再提升自
己的英文程度。
給考生的建議：正確的學習態度與學習策略精進的是你外語一輩子的能力
無論你是外在動機較強，或是像我一樣內在動機較強，單純想要提升自己的英文能力，都一定要很了解自己「為何而考」，一
來心裡有了建設，準備起來會更甘之如飴，且較容易嚐到學習的樂趣。
第二階段：開始尋找適合自己的準備方法
個人：
從去年暑假下定決心要出國留學，到找到國小代理的教職，到了今年年初才開始涉略前輩的心得與網路文章的分享，先從身邊
考過雅思的朋友開始詢問備考方法，爬板，研究前輩推薦的學習方式是否適用於自己。曾經諮詢過時代國際與CES，後來在二
月找到Andrew教室，決定試聽、報名、正式開始唸書。
我從小補習補到大，時代的大教室不是沒見識過，但我去了後就覺得不是我要的品質，聽對方講解上課方式後更覺得不適合一
邊工作一邊唸書的我，因為無法心無旁騖準備，我需要補習班能明確安排好進度，但記得時代好像是一個禮拜你只要上滿幾個
小時，無論哪一天都可以，於是淘汰。
再來淘汰CES是因為地點比較遠（我當時住在蘆洲），學費有點貴XD，但我喜歡他的教室與環境，玻璃採光設計很好，不會讓
你有窒息感。
最後勝出：Andrew雅思教室 HYPERLINK “http://www.aisielts.com/classes-om/” http://www.aisielts.com/classes-om/
要比較的話，CES的教室絕對比這裡優太多，這裏環境很像北車所有的補習班，但老師注重教室整潔，還算舒適。我會選這裡
其實除了考慮交通、金錢與上課時間外，值得一提的是視聽的當下老師就不吝嗇地直接與你討論或溝通，讓你感受賓至如歸，
前兩家的規模可能較大，諮詢者非授課者，那種感受完全不同，光是這一點就讓我覺得這家私人家教補習班很重視人與人直接
的互動，而外語正是拿來溝通與互動的，這就是我要的。
給考生的建議：知己知彼，百戰百勝
此階段我認為是「最重要的」，我現在已經假定你要「花錢補習了」，從經濟的觀點來看，每個投資都期盼見到開花結果，而
要去哪裡「補習」就會是要分析與比較的重點。但我的建議是在向外分析五花八門的廣告以及各家的心得文之前，考生不妨先
分析「自己」：
1.我的強 / 弱勢：本身的英語程度、需要補強的部分、可以精益求精的部分
2.我有多少資產（時間 / 金錢 / 精力）可以準備（例如：給自己三個月～半年）
3.我願意「花」多少時間 / 金錢 / 精力準備（例如：平日要上班，只能用假日讀書、除了補習時間，我有多少時間可以複習）
4.怎樣的上課方式是我喜歡且享受的（比如老師用ppt教學、電子白板、小班制可以和同學互動與切磋、小班教學可以練口說：
上課多一點練習讓老師可以糾正我、同學間交換資訊、組讀書會、老師上課的style、學習氣氛等等）
最後一點最重要，因為涵蓋的內容最多也最細，大家可以細細回想過去的學習經驗，多少可以幫助自己聚焦。
第三階段：念書歷程
過程中，我始終follow老師的學習策略與備考策略，奉老師的教材為聖經。
無論各種學習，「冥想」與「預測」我覺得都很有幫助，事先在心裡想像上課情節，與老師的對話，與同學的討論，不但可以
幫助自己提升自信，降低因未知而恐懼的心情，還可以讓技巧被運用得更熟練。自己唸書的過程也是，練習自我對話，把昨天
念的內容花兩三分鐘講給自己聽，或是為自己設定目標，安排絕對要給自己適當且合理的獎勵（我的獎勵就是吃哈哈）。
Listening
我都只有練習http://ieltsonlinetests.com/catalogue這個超超超超好用的模擬考網站，難怪聽力只有7.5。但真心推薦這個網站
。
Reading
平常練習我就會計時，雖然一開始會很挫折，但會漸入佳境。因為我相信有許多高人有一一解答不同題型的作答技巧，在此不
多說。只是我個人在閱讀作答時，腦海中很容易出現自我對話，會自己問自己題目在說什麼，題目的答案是什麼。尤其遇到T/F
/NG這類的題目，我一定會在文章中找出答案來驗證自己為何不是NG，為何答案是別的。因為閱讀的答案全都在文章裡，所以
絕對不要輕易被雅思騙過去！
Written Task 1 ＆Written Task 2
寫作的練習，我都是跟著Andrew老師，每週只練習一篇，task1 and
2交叉，改回來的作文我會歸納哪裏需要修正，但老實說，歸納是比較後期才開始逐漸有的概念，從前的英文作文因為沒有這種
訓練，很容易寫成冗長且論點不夠強的內容。我相信無論是哪位老師，他自己整理出來的作文架構系統，學生都必須內化成自
己的語言，如此一來才可以活用，否則換個題目還是一頭霧水。另外，我覺得研讀、模擬、參考好的文章很重要！！尤其對從
前沒有受過這種訓練的學生來說，不是抄襲，而是吸取作文架構，來畫出自己作文的骨幹，再填充內容。至於內容要寫什麼？
我自己的批判性思考也不是受到很好的訓練，曾經看過前輩推薦http://debate
wise.org/debates/categories/health/這個網站，可以練習「思考」。
Speaking
要對自己有信心，即便可能自己說的內容對方聽不懂，也還是要很有自信的回答下一個問題。但考生可能納悶自信哪裡來？平
常可以看著鏡子練習口說，一來可以看見自己說英語的容貌，容易調整也可以增加自信。
這點很重要：我的會話能力中上，需要加強的部分是去回答那些「從來不會想過的問題」，雅思的考題很多其實是我們生活日
常中，不會特別拿來意識中討論的主題，因此與其說我在練習口說技巧，倒不如說我在「腦海中」練習將非意識習慣的內容拿
來長篇大論。
第四階段：作答
Listening
第一篇是兩人對話，一個媽媽要幫小孩申請學校；再來是一人對白，radio廣告某地區的房地產；第三篇是兩人個大學生在討論p
roject；最後是一人介紹顏色對人類行為的影響。我覺得我遇到的題目口音不會太重，但第三篇實在太多拐來拐去，因為是討論
，所以很難馬上抓到答案。
Reading
第一篇在講酒桶的歷史，第二篇介紹某種針葉樹，第三篇在講澳洲人類與動物發展史。
我會先看大標題，接著仔細看第一段或是前兩段，大概抓住文章要講什麼，接著預測文章內容，這些都跟Andrew講的Tips一樣
，再來我就讀題，分析可能答案（名詞 /形容詞 /其他變化）。接著在閱讀過程中，記憶我要找的答案關鍵在哪。閱讀很愛考同
義詞，各位一定要成為同義詞尋找高手，這樣就能得高分，而如何成為同義詞尋找高手，就是單字實力與paragraphing的能力
。
Written Task 1－Table
依稀記得在比較四個國家的男女分別在全職工作與兼差的每週時數。
可能太緊張，寫了35分鐘，但是table其實蠻好寫的（當下驚險自己不是拿到diagram or map）。
Written Task 2－one side argument
依稀記得題目說有的傳統教育支持者覺得寫字很重要，但隨著科技變化，愈來愈多教育強調電腦的技能，你覺得學生應該學習
電腦技能嗎？（類似這樣）
拿到題目的當下覺得自己超級幸運，我不是教電腦，但至少也是老師，因此對我而言我很好發揮，因為這個場域我很熟悉也很
常反思。我利用Andrew老師的作文架構，讓我在25分鐘內寫完，寫到背面幾乎快全滿，但同學記得，多不見得是好事。雅思作
文很需要一針見血，一目了然。
Speaking
我遇到的題目都跟「教育」有關，我真的覺得我很幸運，因為本身是心理與教育體系出身，又從事相關工作，我整個講得很開
心。另外，考官的反應也會影響自己的表現，我的考官很親切且會不時用微笑、點頭、身體往後仰等肢體語言給我不同的回饋
，讓我忘記自己在考試，而是在跟一位「朋友」聊天。如果從心理學的角度來看，愈放鬆的環境會讓大腦更活躍，於是提升自
我表現喔！
結論：
做每件事前要想好為何而做，有了清楚的動機，再來找方法。方法百百種，可以先向內思考自己的需求與喜好，才不會浪費時
間、事倍功半。Andrew老師當然也不是神，但是是有系統教學且認真的老師，我很感謝自己願意投資自己，也很感謝自己找到
適合自己的方法。祝福各位考生！
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Sent from JPTT on my Samsung SM-A700YD.
